广州中职职业规划书电子版(广东中职网官网)

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广州中职职业规划书电子版 第1篇

一、形式分析

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在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业中专生、大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代中职生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的.国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

二、客观自我认识

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活工作上,自己适应能力还不错,在校团委组织部里当干事态度积极、勤恳、与部门同学相处友好;在班级担任团支书一职中亦是如此。我想这主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,才使自己在人际沟通上比较顺畅;能为集体着想和尽力,职业操守也相对较高,所以在工作上可以很快打开局面。

1、兴趣爱好

对经济、管理知识有着浓厚的兴趣;喜欢了解法律等案例;喜好课外活动,如羽毛球、台球及跳棋等;喜欢与人交往,参加各种社交活动;

2、职业价值观

自尊取向、自我实现取向、志愿取向,

3、个性特征及风格

追求成功的动机极强,喜欢别人听命行事;脾气比较大,在某些情况下甚至具有侵略性;喜欢挑战,好胜心和企图心强;独立强,倾向于发号施令,而不是请求合作;

4、能力特点

善于领导、统御和决策,能够当机立断;直率、果断,能够妥善解决组织的问题,擅长发现事物的可能性,能够指导他人实现梦想;具有比较强的逻辑分析能力,能够迅速形成概念、理论和计划。

5、优势

(1)、敢于采取大胆行动,富有冲劲

(2)、超出平常人的抗压能耐

(3)、有追求成功的干劲和雄心,有目标;

(4)、动机强烈,能逻辑、分析地做出决定;

(5)、工作勤奋,诚实而率直,原则强;

(6)、有强烈的责任感;

三、个人规划

每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

广州中职职业规划书电子版 第2篇

一、自我盘点

1.自我兴趣爱好大盘点:

业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌,画画;喜欢的文学作品《老人与海》、《平凡的世界》等;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《我相信》等,心中偶像华佗神医。

2.自我优势盘点:学习成绩优秀,思想上进,班级群众基础好,班主任、任课教师关爱,动手本事较强。

3.自我劣势盘点:体质偏弱,过于好动。其它等待发现!

4.自我的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,研究问题全面。

5.自我缺点盘点:交际本事较差,过于执着偏固执,胆小,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中失败的教训:中考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选班干部失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,感觉自我所学知识还是有限。

二、解决问题

解决自我盘点中的劣势和缺点

我的性格并非全是缺点,使我多一份张扬,少一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自我多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一向关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身质偏弱而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三、找到价值

1、自我评价

对待学习认真负责,善于沟通、协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的学习本事,与知识同步发展

2、确立目标

古人云;修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是寻找而是自我反省!修养好自我的心性、才能够更好的发觉前路、心宽则能走的更远!

我将用50年的.时间最求我的人生目标,做一名中外的合格药剂师,供给药物知识及药事服务的专业人员。让人民放心用药,以我扎实的专业服务人民!

3、环境评价

我是农村户口,家里经济条件不是很好,虽然家人支持但深感负担较重,在这个人才辈出的社会,选择一份永定的职业确实很难,但我选择了药剂师这个职业,选择了石河子这所名校,我还在学习阶段,我会用我的实际本事学好每一项学业,以求完美自我!

4、职业定位

在药剂师这个特殊的行业里,从业面还是挺广,主要在医院药房,医药公司,零售药店,政府部门里工作,我从个人各方面分析和研究,我会去医院和医药公司就职,主要研究,家庭情景比较苦难,以自我的本事帮父母减轻负担。就业相对稳定,工作生活规律,能够自我安排时间!

5、实施策略

制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业理论对中专毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先,职业生涯规划要进行自我定位。

其次,职业生涯规划是一个动态变化过程,变化总比计划快。

再者,中专毕业生职业生涯规划的重点资料是职业准备、职业选择与职业适应。

①职业准备期:②职业选择期:③职业适应期:④职业稳定期:⑤职业结束期:

中专生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括学习态度。工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

四、50年规划

根据自我的兴趣和所学专业,在未来应当会向医学方面发展。围绕这个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、20xx-2016年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx-2019年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

完成主要资料:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从中专走向研究生,专业技能熟练。普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

3、20xx-2061年,在自我的工作岗位上,踏踏实实的贡献自我的力量,拥有一个完美的家庭。

最终总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!

广州中职职业规划书电子版 第3篇

近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好

职业生涯规划

是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:

一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。

总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。

当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢?

那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。

确定职业目标要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的.经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。

只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。

三、规划发展目标。

职业理想既应该有远期的目标,也应该有近期的具体目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”远期的目标,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。

对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,更应该关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段目标出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要注意以下几点:

1、目标必须是“跳一跳”才能获得。

“跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。

中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能达到目标开始。

2、目标要切合实际。

阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。

天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。

广州中职职业规划书电子版 第4篇

我的名字是XX,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,可是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自我的知识,更有信心来应对将来的挑战。

分析自我所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我十分爱我的家庭。此刻父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活仅有靠自我,不管站起来如何困难,我都要努力去应对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最终谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自我在激烈的竞争时代立于不败之地,仅有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现梦想有一个自我的'美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法

我的优点是诚实,做事认直负责,自我的事自我完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一齐学习,并且能把欢乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的欢乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,可是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每一天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业

目前自我还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,可是我坚信,只要努力的学习,将来我必须能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自我的本事能到达,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有必须的积蓄,有一辆自我的汽车。

长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,期望有家属于自我的公司,并有一家服装店,期望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是尚的人,可是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和欢乐。无论做什么事,我都十分认真,从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自我。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,可是我必须会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,仅有相信自我的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

我应当怎样去培养自我的职业道德素质

我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自我的思考本事与创新意识。每一天定一个小目标,来培养自我的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自我的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

广州中职职业规划书电子版 第5篇

【前言】

不少人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过;“走好每一步,这就是你的人生”。人生这条路说长也长,因为它是我们一生意义的全部;人生之路说短也短;因为我们生活的每一天都是人生中的每一步。所以从现在开始、我们每个人都应该设计好自己的目标。因为只有通过职业规划才能促进我们的未来,才能一步步走向我们生命的目标和归宿。有了人生目标、我们才会有动力。

【一、人生规划与群找专业帮助】

“一年之计在于春、一生之计更在于青春。”作为一名即将踏入社会的职高生,首先,要全面分析主客观条件。一方面要全面认识自己,如自己的兴趣、性格、能力、人际关系、人生态度;另一方面还要对自己所处的社会环境、就业情况、社会需求,进行了解和掌握、做到知己知彼。对于未来的职业、我们应该早有考虑;它可能很抽象、也很可能朦胧,它也可能具体。根据自己的优势和喜好,我对自己的未来做了一个完整的规划。

一、对自己未来职业的定位:

1、做救死扶伤的医生;

2、学习佛学,从事与佛学有关的工作。

对两种职业前景的认识:医生这行职业对于我来说非常地伟大,它可以拯救无数的生命、解除患者的痛苦,给病人的家人带来很多的希望和快乐。而佛学这门职业,也和我们息息相关,它追寻着宇宙万物行走的痕迹,揭示着生命的真谛,可以净化人的心灵,让我们拥有博爱众生的宽厚心境。从科学发展的角度来看、佛学远远超过了科学的理论。故而我坚定了选择了学佛的信心……

【二、自我盘点】

1、自己兴趣、爱好大盘点;业余时喜欢看小说、听音乐、画画、特别喜欢看《佛学理论》;

2、自己优势盘点;在班级里群众基础好,经常受到父母、朋友、老师的关爱,做事仔细认真,考虑问题全面;

3、自己的缺点;平日里总有些懒散,有时上课爱睡觉,有时有点自以为是,不愿听别人的意见。

【三、解决自我盘点中的优势和缺点】

1、克服缺点,充分利用一直关心、支持我的亲人优势,真心向同学、老师、朋友、请教,及时改正自身存在的各种不足,并制定出相应的计划;

2、积极参加校内的各项活动,弥补自身不足,为以后创造精神财富和物质财富种下坚定基础。

【四、计划人生目标的职业与行动】

1、每天坚持锻炼身体;

2、积极参加各项活动;

3、坚持每天看科学理论的书籍;

4、坚持每天看2-3小时的佛学书;

5、保持冷静的头脑、遇事三思,多询问别人的意见,学会站在对方的角度思考问题;

6、认真上好每一堂课,打好理论基础;

7、安排好作息时间,养成良好的生活习惯;

8、爱护环境卫生,注重节约行为的养成,为环保工程做自己力所能及的事情;

9、提高善与人交往的能力,搞好人际关系。

【结束语】

不同的行动造就不同的`人生目标;计划好人生的脚步固然很好,但最重要的还是付诸于实际行动,并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标,但只是说而不去做,到头来都只是一场空,未来是未知的,它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们,这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素,有一点我会记住:就是保持冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇到的问题,我们还要快速的寻找相应答案,争取做到最好。只有这样今后在人生道上才能有很好的解决问题,当然这只是我个人的观点,在今后的道路上我会努力做好最好。若有不当之处,敬请各位同学、老师指出或补充、在此感谢……

其实每个人的一生都在自己的脚下,开放脚不断的努力走…但是每个人的目标是不一样的,可最终结果就是“成功”…成功与未来就在我们的一念之间…只要我们肯付出努力就会取得好的结果。要记住“普天之下、没有真正的赢家,只要我们努力我们也是赢家”。

广州中职职业规划书电子版 第6篇

作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣

人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学习中,对这个专业的'专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……

个人特质

我是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。

职业价值观

我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。

所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

胜任能力

1、性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。

2、兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)

3、专业基础扎实,知识了解范围广。缺乏实际工作经验和社会经验。

职业认知

家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。

我的家人们,都非常支持我学习平面设计这项专业,他们认为只要是我的理想,我就一定能学习得很好。

学校环境分析:我所就读的是光明第二职业技术学校,学校设备齐全,并且能够为我们提供社会实践机会,能使我们尽快适应社会。

社会环境分析:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高自身综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。唯有不断增强自身能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。

职业环境分析:

1、行业分析:对于广告设计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。

(1)从市场上看,广告是众商家推销产品的主要途径。

(2)从企业上看,广告是各个大小企业竞争的重要武器。

(3)从消费层上看,广告引导消费,刺激消费。

公益广告同时还存在教育与指责的作用。

由此看来,广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来,广告设计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择广告这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。

2、职业分析:平面设计师这个职业,环境干净,氛围不会紧张,使人较为舒适,待遇好和地位较高,有一定的发展空间。但是,当前社会上的设计师已经足够多了,若要找寻设计师工作,可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己,增强技能,并拥有更加突出的特点,令聘请方眼前一亮。

3、地域分析:深圳是经济特区,是个经济发达的城市,毗邻港澳,交通便利,工业区众多,改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。

广州中职职业规划书电子版 第7篇

【前言】

我们即将走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。光阴荏苒,青春短暂,三年时光,稍纵即逝。我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安身,就像是行走在迷途上的羔羊,不知归途是何方。

职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向成功的终点!

一、自我分析

1.我的性格

我是一个在校中职生,性格温和、开朗,比较活泼。

2.我的兴趣爱好

业余时间我喜欢听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩游戏。

3.我的专业

我所学的专业是计算机应用。我曾经对于该选什么专业

作为我接下来的学习目标犹豫过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。那就是既然选择了这个专业,就不能后悔,就要对自己的选择负责到底。

4.我的.优点和缺点

优点:性格温和,乐观,做事仔细认真、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有耐心。

缺点:缺乏社会经验和实践经验。

5.我的SWOT分析

我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新鲜事物的接受能力较强,善于为自己和他人营造快乐,性格情绪稳定,人际关系良好,做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

我的弱势:知识面不广,社会经验和实践经验缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够果断,事前做决定的时候老是犹豫不决,组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。

我的机会:企业对技术人才的需求量大,就业前景好,有更广阔的就业机会,就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种信息浩如烟海,对于信息进行组织和管理使之有序化的需求正不断加大,因此我认为这个专业是很有发展前景的。

我面临的威胁:当今社会比我优秀的人才很多,竞争者数量在不断增加,企业对人才的要求在不断地提高,它们更需要有经验的人才。

二、行业前景分析和市场需求

计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场,在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。因此,计算机专业是很有发展前景的。

三、职业发展各阶段的目标

1.第一阶段——探索阶段:学生

在这个阶段主要任务就是学习知识,培养兴趣,开发工作所需的技能,不断发展,进而掌握这些技能。

2.第二阶段——入门阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调、运行等相关领域的职业。

3.第三阶段——新手阶段:实习生

在这个阶段的主要目标是了解单位,熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任,发展和展示技能和专长,迎接工作上的挑战,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4.第四阶段——发展阶段:任职者

在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

结束语

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

广州中职职业规划书电子版 第8篇

一、前言

时常问自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底该如何去走?怎么样才能让自己的一生无悔?”一位哲学家这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生是个不断选择的过程,每走一步,自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

在今天,人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人们所关注的事情,职业规划是一种达到目标的有效手段;想要完成目标,就必须有计划,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的一名学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,让自己占有一席之地呢?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我分析

我出生在深圳,自然对深圳的变化有所了解,从原本贫穷的小村庄到现在的高楼大厦,从以前坑坑洼洼的小路,到现在宽敞的高速公路,深圳的变化就像一个不懂事的小孩,变为一位能贡献国家的人才。随着深圳的发展,经济的迅速发达,教育得到提高,人才的定义也随着改变。性格比较内向、多愁善感的我,平时与人友好相处,人缘也不错,做事认真、投入,且有责任心。但缺乏毅力,信心不足。听音乐,看书是我的乐趣,我喜欢尝试新鲜的事物,比如说做一种与众不同的美食,做一样精致的礼物,我希望可以环游世界,学习各国的文化,欣赏美丽的风景。庆幸的是我有个幸福的家,父母不断给予我关爱、支持、与鼓励。身边的人也对我寄予厚望。

已完成的内容:于1997年上小学,20xx年毕业;20xx年初中毕业。完成九年义务教育,现读中专二年级;已拿到全国英语等级考试一级证书;已考了全国英语等级考试二级和全国计算机等级一级,正等待成绩结果;已参观了地铁公司,了解了有关知识。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

“有志者,事竟成。”一直是激励我的一句名言。我相信通过努力,能对自己存在不足的地方加以改正。学习方面多与老师,同学讨论。加大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容;认识不同专业的朋友,交流不同方面的信息;在互联网上了解更多的观点,不仅仅局限于课本中。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语和地铁服务两方面发展。围绕这两个方面,本人对未来五年作初步规划:

1.20xx年~20xx年,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

(1)为了达到目标,在英语方面还需加强学习,争取拿到更多等级证书。

(2)学好专业知识,认真复习及通过考试,到地铁公司参观及实习。按学校要求完成毕业论文。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的'良好个人习惯,并参加体育运动,锻炼好身体。

2. 20xx年~20xx年,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的学习环境和工作岗位。

(1)提升自身学历层次,从中专迈向高职院。在高职院里,争取拿到各学科的优异成绩及证书,并作就业准备。

(2)若高考失败,则向大专前进,一边学习一边上班,实行半工半读制。与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

(3)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3.在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,且具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向他人学习新技术。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)在工作中积极与上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流,了解更多社会发展的趋势。

4. 20xx年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元为底限,在这期间,不断学习,加深对各行各业的认识,了解其要求。并参加相关培训。

五、目前职业存在的威胁

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放,更为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善,所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力。以目前的社会发展趋向来看,就业形势严峻,就业困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,众多竞争者的加入,並对企业的流程运作缺乏了解。

六、结束语

有了进一步的规划,目标就更加明确了,但更重要的,在于是否有具体实践并取得成效,任何目标,只说不做只能是纸上谈兵,空中楼阁。然而,任何事情都是会改变的,目标也随之改变。其实,只要坚持自己的理想、信念、追求、抱负。每个人都可以成功的。拿出勇气来,朝着目标奋斗吧!

人的一生当中,有很多个转折点,一旦选择错误了,不是所有的都可以改变。应当把握好转折点,人生才会多些色彩。

广州中职职业规划书电子版 第9篇

一、未来取向的过程模型

受有关自我同一性观念的影响,芬兰心理学家Jari-Erik Nurmi在前人研究的基础上提出,未来取向是一个复杂的、多阶段的心理过程,是人类意识所独有的三大特征之一,并从认知—动机的角度提出未来取向的过程模型,他认为个体的未来取向包括动机、计划和评价三个心理过程。

1.动机阶段。本阶段,人们将个人的价值取向、个性特征和兴趣等与环境中所拥有的资源和机会进行比较,从而确定自己未来的目标。在憧憬未来的过程中,人们会担忧自己在完成目标的过程中遇到挫折和困难,然而担忧并不总是消极的,它会在人们实现未来目标的过程中起引导作用。

2.计划阶段。计划阶段主要包括探索和投入,探索是指个体通过考虑多个选择方向,搜集各方面的信息,努力寻找适合自己的目标;投入是指人们选择自己的未来目标并坚持不断为之付出精力和时间,努力实现目标。在这一过程中,个体会经常比照现实的条件和资源,考虑自己最初确立的目标是否合适;如果目标不合适,个体会做出必要的调整。

3.评价阶段。在确定和实现目标的过程中,个体会经常对自己能否实现目标或能否如期完成计划进行评价。评价过程主要包括对影响目标实现的因素的归因以及计划未来的过程中伴随的情感体检是积极还是消极的。评价过程直接影响着个体对实现自己先前目标的坚持性。

4.三阶段构成一个系统。未来取向的三个心理过程彼此相互联系,构成一个系统。个体评价自己行为结果的前提是确立了未来发展的目标,如果实现目标,个体可能将成功归因于内部因素,有助于积极自我概念的形成;计划的有效性和合理性会影响个体目标是否实现,进而影响个体对自己的评价;同时,个体如何评价自己的行为结果又会影响个体以后的志向和目标,如果个体对影响未来事件的因素做内部归因,并在计划过程中伴随着积极的情感体验,那么个体对该事件的兴趣会增加并且更愿意制定有关该事件的高水平目标。

二、中职生未来取向发展的特点

1.中职生对未来的目标和担忧。已有研究表明,在社会文化的影响下,中职生已经形成了个人未来发展的图式,该图式与社会文化模式是一致的。他们预期自己在二三十岁会依次经历教育事件、有关工作的事件和有关婚姻家庭的事件等重要生活事件。大多数中职生都对自己的未来感兴趣,同时也对自己未来发展中可能会遇到的各种障碍和困难产生担忧,而且他们要比普高生更关注职业发展,更早地对职业目标产生预期和担忧。

2.中职生对未来的规划和态度。研究发现,虽然中职生与普高生处于相同的年龄阶段,但由于中等职业学校与普通高中的培养目标不同,中职生对未来职业的探索水平显著高于普高生。另外,研究还发现,相比于高中生,中职生对未来教育和职业这两个成就领域目标的实现持更消极更悲观的态度。当今社会,个体受教育水平越高,就越有可能获得较高的社会经济地位。普高生的未来教育目标是接受高等教育,毕业后就可能会找到比中职生更好的工作,而中职生初中毕业就进入中等职业学校接受职业培训,将来从事的是第一线的工作,在他们的眼中,这很难得到较高的社会经济地位。

3.未来取向在中职生心理发展中的作用。作为一种指向未来的心理结构,未来取向使个体的行为服务于未来的目标,起到推动个体行为的动机作用。对于处于青少年期的中职生而言,关于未来的思考和规划对他们的成长有着重要而特殊的作用,主要表现在以下几个方面:

第一,中职生未来取向的发展有助于个体形成积极的自我概念、进行内部归因。未来取向的发展可以使他们对未来的计划更加的具体,并对个人是否具有达到未来目标的能力做出更为现实和客观的评价,具体目标的实现有助于他们形成积极的自我概念、进行内部归因,增加自己对未来的期待和向往。

第二,中职生的未来取向会对其以后的生活适应产生影响。中职生指向未来的.决定,主要包括职业、生活方式、未来婚姻与家庭等方面的选择会影响他们成年后的生活,特别是个体的主观幸福感和未来的婚姻状况等。中职生积极的态度,如乐观、强调目标的重要性以及持有较强的成就信念等,可能会使其将来为实现自己的目标更加努力,获得学业和工作成功的可能性更高,反之则可能造成成年后的抑郁或失败。

第三,中职生未来取向的发展在其自我同一性的形成中起着十分重要的作用。形成自我同一性是个体人格发展成熟不可或缺的心理历程,也是青少年期心理社会发展的主要任务。而“我要到哪里去”的问题是形成自我同一性必须要解决的任务。中职生未来取向的积极发展可以使其明确自己的职业发展目标,促进其顺利解决“我要到哪里去”的问题。 _

第四,未来取向在中职生的发展过程中可以起到保护性作用。面对就业过程中的激烈竞争,许多中职生出现了各种心理困惑:有人担心学历低找不到合适的工作;有人缺乏主见,择业时不能做出合理的选择;有人担心求职中存在着不公平竞争;有人孤芳自赏,不能面对现实。如果能够对自己的未来进行积极规划并不断进行探索和投入,那么他们就能较好应对就业等重大事件的压力。

三、未来取向的过程模型在中职生职业生涯规划中的应用

中职生的职业生涯规划是指中职生基于个人和组织方面的需要,结合环境中的机会,分析影响个体职业生涯的主客观条件,并综合分析与权衡自己的能力特点、职业兴趣和职业倾向等,确定最佳的职业目标,并为实现该目标做出切实有效的安排。做好职业生涯规划,有助于中职生的顺利就业和以后的职业发展。未来取向的过程模型有利于帮助中职生确定在职业选择中必须经历的几个不同阶段,能够为其职业生涯规划提供科学有效的理论基础和指导框架。

1.动机阶段。该阶段,中职生要思考自身的职业兴趣、个性特征、工作价值观是怎样的。职业兴趣是个体对某类专业或职业所持有的积极态度;个性特征是一个人对事物的稳定性态度和习惯化了的行为表现,例如有些人言谈举止尽显豪迈之气,有些人则多显拘谨;有些人活泼开朗,而有些人则沉静少语;工作价值观则是指个人与从事的具体工作相关的价值观,个体能否从职业生活中找到自己的价值,感到工作是有意义的,当代中职生看重的工作价值观包括收入、福利、社会地位、社会意义等。通过这些分析,中职生要明确自己想要从事的职业,分析自己在该职业领域的优势和不足。只有找到自己能力和兴趣与社会需要的最佳结合点,中职生才能选择自己喜欢的专业,在充分了解自己所学专业培养目标、课程设置、毕业出路以及该专业对基础能力要求的基础上,根据社会需要来确定自己的职业理想和目标,进而为实现自己的理想而努力。

2.计划阶段。该阶段,中职生要比较动机和实际的机会空间,了解社会需要什么样的人才,社会对各类人才的要求是什么,以便做出有意义的选择。在顶岗实习阶段和刚就业的几年内,中职生要充分发掘和利用各种机会不断探索,初步找到适合自身发展的工作岗位和工作环境,再根据自己的成就水平、受教育水平、工作经历、对继续教育的支付能力等,分析实现职业目标的可能性,从而确定自己的职业目标。接下来,中职生应为自己制订相应的计划,然后投入精力和时间,努力实现计划。有些中职生在意志、耐挫折能力等方面存在不足,非常缺乏艰苦奋斗的精神,不讲实干和奉献,只追求工作轻松待遇高。因此,应培养中职生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,教育他们遵守职业纪律、岗位规范等。在实现职业目标的过程中,必然伴随着坎坷和障碍,但如果在坎坷和障碍发生之前,考虑到这些困难或障碍,会让中职生受益更多。只有经历了这样的计划阶段,才能使中职生树立正确的择业观,提高自己的竞争意识和竞争能力,更容易实现职业目标。

3.评价阶段。中职生要评价自己在动机阶段和计划阶段中影响自己实现目标的因素有哪些,形成合理的归因方式。在未来取向的评价阶段,中职生应当进行积极的归因,失败时更多地归因于主观努力程度方面,相信自己以后经过努力就能获得成功;成功时更多地归因于内部的、稳定的因素如能力强、做了努力等,以增强自尊心和自信心。另外,中职生在评价阶段要合理管理自己的情绪,做自己情绪的主人,使自己在职业生涯规划过程中保持积极向上的情绪情感体验,只有这样才能逐步实现职业目标、提高职业素养、促进职业生涯发展。

当今社会,就业竞争日益激烈,社会职业流动不断加快,开展中职生的职业生涯规划教育尤为重要。在未来取向的过程模型的科学指导下进行职业生涯规划,不仅能够引导学生具备正确的职业意识,确定合理的学习目标,努力提高专业技能,还能够全面提升他们的职业能力,为以后的就业和职业生涯的长远发展做好准备。

广州中职职业规划书电子版 第10篇

一、前言

在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我认知

我是一个当代中专生,(平时)是家里最大的`期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平时与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜欢旅游,动手潜力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。

三、解决自我认知中的劣势和缺点

针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力。

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

四、未来人生职业规划

根据自我的兴趣和所学专业,在未来就应会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划:

1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!